札幌市株式会社ナナS、放課後等デイサービスみっけフレンドのブログです。

僕が小学生の頃は、漫画雑誌りぼんで天使なんかじゃない、ご近所物語、ハンサムな彼女、ベイビィＬＯＶＥ、姫ちゃんのリボン、ときめきトゥナイトなど、今でも読み返したくなる作品が沢山でした！(有閑倶楽部は当時怖かったので、大人になってから読みました)

女子のお家に遊びに行くとき僕は、少年ジャンプを持っていき、代わりに少女マンガを読ませて貰っていたのを思い出しました。

皆さんはりぼん派でしたか？　なかよし派でしたか？　はたまたチャオ派だったりして？

あ、少し話しが逸れましたが、今日のブログは蝶々結び(リボン結び)についてです

「足のサイズが大きくなると、マジックテープの靴が無くなって来るけど、うちの子、、、蝶々結び出来ないんです。」というような相談を、何名かのお母様から受けました

フレンドでは早速靴ひもプロジェクトの特訓を開始しました

いざ聞いてみると、フレンド利用児の９割強の児童が蝶々結びが出来ない、または、自信がないと答えたのです

最初の確認事項として腕を組めるかを見ました。両手が上手く使えなかったりどっちの手が上に来るか、瞬時に組む手を変える事が出来るかを見ます。その後は第二チェックとして、紐で円を作り、継ぎ目で×を作り一回結ぶことが出来るかを見ました

一回結びも苦戦している子もいましたよ

今の子達は、あまりシロツメクサなどで花冠を作って遊んだりしないですものね

低学年の子でも結ぶ動作は、給食エプロンや縄跳びを纏める、運動会等の鉢巻など、学校場面でも必要になります

フレンド靴ひもプロジェクトでは、まず力のコントロールや、結びの仕組みを分かってもらえるよう、大きなランチマットでお弁当を包む初級チーム、モールで作った疑似靴ひもを使い、途中で手が離れても形が残り、工程を区切って覚えれたり、左右で色を変える事で、イメージしやすい工夫がされている、中級チーム、ペットボトルに穴をあけて作った靴ひも結べる君(小４利用児命名)を使用する上級チームに分かれて練習しました

何度かブログでも触れていますが、みっけフレンドでは毎月『身体を使って学ぼう週間』という活動をしています

活動は、ペアでの活動と、全員での活動と２部構成になっています

ペアの活動では、ボールパス、二人三脚、風船バレーのラリー等、二人で協力しないと出来ない活動です

ただペアに分かれて行うのではなく、1回目を行った後ペアに分かれて作戦会議をするのです

その結果2回目は1回目と比べてどうだったのか？他のペアと競うのではなく、自分たちの1回目の記録と競ってもらいます。

最後は振り返りとして『どんな作戦を立てたか』、もう１人は『その作戦はどこが上手くいって、どこがうまくいかなかったのか』を２人で役割を分け、発表してもらいます

それが終わると、子ども達も楽しみにしている第2部の開始です

第2部はその日利用の全員で協力して行う活動です。玉入れやボール運びを行います

1部同様、1回目の後には、作戦会議を行います　今度はペアの二人ではなく、その日利用の全員で話し合いを行います

まずはその日のリーダーを決めます　リーダーは皆から意見を聞き皆の意見をまとめて発表します

結果は1回目と2回目で良かった方の記録が残り、記録は１週間張り出されます　次に登所した時、結果を見て一喜一憂している児童もいます また、結果は星取表で一覧できます

新年度は、フレンドを卒業する子や、他の曜日から曜日変更、新一年生が来ることでメンバーが変わります

4月からも毎月身体を使って学ぼう週間を年間を通して行う予定です

少しでも、子どもたちの身体の使い方や話し合う力のお手伝いになるよう支援していきます

今年度もみっけフレンドの運営・療育内容へのご理解・ご協力ありがとうございました

4月からも子どもたちの成長を楽しみにしながら日々の療育に努めていきます

タイトルは今年の恵方の方角です

皆さん恵方巻きは食べましたか　私は去年SNSで話題になった、コストコの恵方巻きが今年も販売と聞き購入

噂に違わぬ、大大大満足の味とボリュームでした　来年も絶対予約します(決してコストコの回し者ではないです）